Seit der i.m.a-Leitfaden für interaktive Spiele auf Bauernhöfen, in Schulen und an andernen Lernorten im webshop angeboten wird, erfreut er sich großer Beliebtheit. Denn mit ihm lässt sich im Rahmen sogenannter „Escape Games“ landwirtschaftliches Wissen spielerisch vermitteln. Und dabei spielt es keine Rolle, wie alt die Teilnehmer sind, die sich damit befassen.

Gleichwohl macht es Sinn, die vielfältigen Möglichkeiten eines solchen spielerischen Bildungsangebots auch einmal unter Anleitung einer Expertin zu erproben. Darum ist Thale Meyer, die i.m.a-Bauernhofpädagogin und Projektleiterin vom Netzwerk Lernort Bauernhof, immer wieder unterwegs, um auf landwirtschaftlichen Betrieben, in Schulen oder Verbänden die vielfältigen Möglichkeiten zu erläutern, die sich mit den landwirtschaftlichen „Escape Games“ realisieren lassen.

In Bayern nutzte Thale Meyer die Begegnung mit der „Interessengemeinschaft der Erlebnisbauern“ nicht nur, um zu erläutern, wie sich die „Escape Games“ zielgruppengerecht realisieren lassen. Treffen mit Akteuren der landwirtschaftlichen Bildungsarbeit sind immer auch Vernetzungstreffen, bei denen man anhand der Erfahrungen anderer für das eigene Engagement neue Erkenntnisse gewinnen kann.

Nicht anders war es in Baden-Württemberg, wo sich in der Bauernschule Bad Waldsee das neue Projekt „So schmeckt Landwirtschaft“ präsentiert hatte. Auch dort wurde zunächst das Grundprinzip der „Escape Games“ erläutert, bevor die Teilnehmer eigene Spielideen eingebracht haben.

Obwohl die i.m.a-Broschüre „Escape Games für den Lernort Bauernhof und die Schule“ Anregungen für Spiele bietet, ist sie doch in erster Linie ein Leitfaden, um eigene Ideen kreativ an die individuellen Gegebenheiten des Lernortes anzupassen. Und dabei gab es bei den Teilnehmern immer wieder „Aha“-Momente, wenn klar wurde, mit wie relativ geringem Aufwand sich vom Ackerbau über die Tierhaltung bis zur Kreislaufwirtschaft eine Vielzahl landwirtschaftlicher Bildungsthemen als „Escape Games“ umsetzen lassen.