Themen aus Landwirtschaft, Natur und Ernährung sind für das Unterrichtsfach Geografie besonders relevant, weil sie räumliche, ökologische, wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge anschaulich erfahrbar machen. Gerade landwirtschaftliche Themen zeigen, wie stark natürliche Voraussetzungen wie Klima, Boden, Wasserverfügbarkeit und Relief die Nutzung von Räumen und die Erzeugung von Lebensmitteln prägen. Schülerinnen und Schüler können dadurch verstehen, warum Landwirtschaft regional und weltweit unterschiedlich gestaltet ist und welche Folgen dies für Umwelt, Wirtschaft und Versorgung hat. Im Sinne einer Bildung für nachhaltige Entwicklung lassen sich Fragen zu Flächennutzung, Ressourcenschutz, Klimawandel und globaler Gerechtigkeit aufgreifen. Außerschulische Lernorte wie Bauernhöfe, Landschaftsräume oder regionale Märkte fördern dabei ein lebensnahes und anwendungsbezogenes Lernen im Geografieunterricht.